Girls' Day Mini Challenge 2024
Die Girls' Day Mini Challenge 2024 ermöglichte es Schulanfängerinnen im Kindergarten, das Interesse der Mädchen an Natur und Technik kreativ zu fördern und nach dem Besuch im Welios Science Center weiter zu vertiefen.
Kleine Forscherinnen ganz groß - Die Girls‘ Day Mini Challenge 2024
Die Girls‘ Day Mini Challenge 2024 hat es sich zum Ziel gesetzt, Mädchen im Kindergartenalter für naturwissenschaftlich-technische Bereiche zu begeistern und damit traditionelle Rollenbilder aufzubrechen. Unter dem Motto “Kleine Forscherinnen ganz groß” wurden Kindergärten eingeladen, ihre Projekte und Erfahrungen einzureichen, die zeigen, wie sie das Interesse der Mädchen an Natur und Technik wecken.
LH-Stv.in Mag.a Christine Haberlander betont die Bedeutung des Umgangs mit neuen Technologien für die heranwachsende Generation: "Gerade im Zuge der Digitalisierung der Arbeitswelt ist es entscheidend, die jungen Generationen im Umgang mit neuen Technologien zu schulen. Nur so haben sie die Möglichkeit, aktive und kreative Gestalterinnen der digitalen Zukunft zu werden. Der Girls' Day Mini inspiriert bereits die Jüngsten für die spannende Welt technischer Berufe."
Der Girls Day Mini, im Welios Wels, bot den Mädchen die Möglichkeit, spielerisch in die Welt der Naturwissenschaften einzutauchen. Anschließend wurden die Kindergärten dazu aufgerufen, das Erlebte zu reflektieren und in ihren Alltag zu integrieren. Dies soll eine nachhaltige Auseinandersetzung mit den Naturwissenschaften fördern und einen Grundstein für die Zukunft legen.
Die Gewinner der Challenge kommen aus den Bezirken Freistadt, Wels-Land und der Stadt Linz. Die Vivo Kinderwelt GmbH, der Kindergarten Wartberg ob der Aist und das TGW Zwergennest haben sich durch ihre herausragenden Beiträge hervorgetan und können sich über ein Preisgeld freuen. Ihre Ansätze und Methoden zeigten, wie kreativ und engagiert sie darin sind, Mädchen für die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) zu begeistern.
Landeshauptmann-Stellvertreterin Mag.a Christine Haberlander gratuliert zu den eingereichten Arbeiten und stellt fest: „Der Girls Day Mini ist ein weiterer Baustein, dass sich mehr Mädchen für den Weg in die Technik und Naturwissenschaften entscheiden. Der Einsatz und das Engagement der Elementarpädagoginnen und Elementarpädagogen ist hervorragend. Ich bedanke mich für Ihre Leistungen an der jüngeren oberösterreichischen Generation“.
Bereits im Januar hatten Pädagoginnen und Pädagogen die Gelegenheit, sich bei der Fortbildung „Mini Science LAB for Girls“ weiterzubilden. Die Fortbildung zielte darauf ab, das Thema Naturwissenschaft und Technik als festen Bestandteil in den Kindergartenalltag zu integrieren und insbesondere Mädchen für zukünftige Entdeckungen und Forscherinnenmomente zu motivieren.
Die Girls‘ Day Mini Challenge 2024 zeigt, dass es nie zu früh ist, um Mädchen für MINT-Berufe zu interessieren und sie in ihrer Entwicklung zu unterstützen. Es ist ein wichtiger Schritt hin zu einer klischeefreien Berufsorientierung und einer vielfältigen Berufswelt.
Die Beiträge der Gewinner:
